Koučink: Věda a umění v rozvoji potenciálu

Koučování je proces, který podporuje hledání individuálních řešení pro jedince v jím zvolené oblasti. Termín pochází z anglického slovesa coach (trénovat, vést).

Maren Fischer-Epe uvádí, že „koučování je kombinace individuálního poradenství, osobní zpětné vazby a prakticky orientovaného tréninku; účelem je dosahování profesního a osobnostního rozvoje.“

Co koučink je a co není?

Kouč není trenér ani poradce (mentor), ale hledá řešení společně s klientem. Pochopení podstaty koučování ulehčuje i metafora kočího (v angl. coach).

Americká komunita Coachville (kterou založil Thomas Leonard - zakladatel ICF) koučování definuje jako "konverzaci, ve které kouč pomáhá hráči (klientovi) hrát jeho hru lépe a vyhrávat ji podle klientových vlastních pravidel".

Role kouče

Kouči vystupují jako rovnocenní partneři, spolupracovníci, průvodci, důvěrníci, partneři. Pracují s jedinci tak, že pomocí otázek podněcují jejich různé pohledy na věc, pomáhají prohloubit jejich uvědomění (co vlastně chci, na čem mi záleží, co naopak vůbec nechci, …) a podporují je při nacházení vlastních zdrojů, potřebných k realizaci vlastních záměrů a cílů.

Kouč klientovi neradí, nic nedoporučuje ani neschvaluje, nic mu nepodsouvá ani ho nikam nesměřuje - neovlivňuje klienta svým postojem.

Rozdíly mezi koučinkem a psychoterapií

Důležitým aspektem je odlišení koučinku od psychoterapie. Koučování není psychoterapie.

Existuje hranice mezi koučinkem a psychoterapií?

Typy koučinku

Existují různé typy koučinku, například:

  • Individuální koučink
  • Týmový koučink
  • Osobní koučování nebo životní koučink (life coaching) - zabývající se tématy soukromého života lidí
  • Singles koučink
  • Leadership a koučink v business oblasti

Etika v koučování

Otázka etiky je při práci s klientem zásadní. Mezinárodní a české asociace sdružující kouče, jako jsou ICF, AIK a EMCC, stanovují etické standardy, kterými se koučové řídí.

Doporučená literatura

  • ATKINSON, M. a R. T. CHOIS. Koučink - věda i umění (Vnitřní dynamika).
  • BOBEK, M. a P. PENIŠKA. Práce s lidmi. Brno: NC PUBLISHING, 2008.
  • FISCHER-EPE, Maren. Koučování. Praha: Portál, 2006.
  • GALLWEY, T. Inner Game pro manažery. Praha: Management Press, 2012.
  • HÁJEK, K. Práce s emocemi pro pomáhající profese. Praha: Kosmas, 2006.
  • MOHAUPTOVÁ, Eva. Týmový koučink. Praha: Portál, 2013.
  • O´CONNOR, J. a J. SEYMOUR. Úvod do neurolingvistického programování. Jak lépe porozumět sobě i jiným a dosáhnout svých cílů. Praha: Institut pro NLP, 1998.
  • PARMA, Petr, Umění koučovat.
  • ROSINSKI, P. Koučování v multikulturním prostředí. Praha: Management Press, 2009. 323 s.
  • ŠIMKOVÁ, Jantte. Žijte své lepší já. Praha: Portál, 2017.
  • WHITMORE, J. Coaching for Performance: GROWing Human Potential and Purpose - The Principles and Practice of Coaching and Leadership. Nicholas Brealey, 2009.
  • WHITMORE, J. Koučování. Rozvoj osobnosti a zvyšování výkonnosti. Metoda transpersonálního koučování. Praha: Management Press, 2009. 185 s.
  • WILDFLOWER, Leni. Skrytá historie koučování.

tags: #koucink #veda #a #umeni #definice

Oblíbené příspěvky: